Acompanhe a agenda de atividades para 2014 e o lançamento do ciclo de estudos "Diáspora Griot - Resistências Sonoras" em:
http://grioaprendiz.wordpress.com/2014/02/22/agenda-lancamento-do-ciclo-de-estudos-diaspora-griot-resistencias-sonoras/
Mais informações:
adriana.edugrio@gmail.com
sábado, 22 de fevereiro de 2014
quarta-feira, 19 de fevereiro de 2014
Compartilhando saberes em Arte e Saúde: o ritual do contador de histórias
A griô Aprendiz Adriana de Holanda compartilhando conhecimento em Cultura e Saúde, através do ritual da contação de histórias, oferta o trabalho de pesquisa na Pós-Graduação em Psicologia da UFF.
A dissertação de Mestrado, na área de Subjetividade, política e exclusão social foi construído através de uma pesquisa/intervenção realizada nas enfermarias pediátricas do Hospital Universitário Antônio Pedro (Niterói – RJ), no período de 1999 a 2001. Seu campo de intervenção foi configurado a partir da realização de
Grupos de Brincadeiras com as crianças hospitalizadas. Nesses grupos foram tecidas
narrativas sobre o adoecimento e a hospitalização. Outra fonte de narrativas também se formou a partir da realização de um curso de extensão com os profissionais de saúde. Todas essas histórias formaram o campo de
análise dessa pesquisa. O objetivo dessa dissertação foi mostrar a polissemia das formas
de praticar e narrar o cotidiano do espaço hospitalar. Histórias e experiências que contadas desataram as práticas silenciosas dos procedimentos medicalizadores, não só sobre o corpo, a doença, mas também das
possibilidades de vida durante o adoecimento no hospital. Entre as oscilações de experimentação de vida e morte,saúde e doença, arte e hospital foram construídas histórias que não ficaram encarceradas nos ditames disciplinares
produtores de doenças, traumas, síndromes que legitimam classificações patológicas, psicossomáticas, lúdicas, terapêuticas, etc. Brincar, experimentar a solidariedade de contar histórias e criar vida: enfrentamentos criativos que afirmaram modos de viver o adoecer, a internação hospitalar e a relação com a morte e a dor.
Grupos de Brincadeiras com as crianças hospitalizadas. Nesses grupos foram tecidas
narrativas sobre o adoecimento e a hospitalização. Outra fonte de narrativas também se formou a partir da realização de um curso de extensão com os profissionais de saúde. Todas essas histórias formaram o campo de
análise dessa pesquisa. O objetivo dessa dissertação foi mostrar a polissemia das formas
de praticar e narrar o cotidiano do espaço hospitalar. Histórias e experiências que contadas desataram as práticas silenciosas dos procedimentos medicalizadores, não só sobre o corpo, a doença, mas também das
possibilidades de vida durante o adoecimento no hospital. Entre as oscilações de experimentação de vida e morte,saúde e doença, arte e hospital foram construídas histórias que não ficaram encarceradas nos ditames disciplinares
produtores de doenças, traumas, síndromes que legitimam classificações patológicas, psicossomáticas, lúdicas, terapêuticas, etc. Brincar, experimentar a solidariedade de contar histórias e criar vida: enfrentamentos criativos que afirmaram modos de viver o adoecer, a internação hospitalar e a relação com a morte e a dor.
boa leitura, segue o link:
sexta-feira, 15 de novembro de 2013
quinta-feira, 31 de outubro de 2013
SEJA UM VOLUNTÁRIO DA REDE EDUCAÇÃO GRIÔ/SEMENTE DE JUREMA
Convidamos a todos e todas a serem voluntário nos projetos da Rede Educação Griô/Semente de Jurema.
Nosso primeiro encontro-vivência é quarta-feira dia 06 de novembro, às 17h, na Praia do IACS- UFF em São Domingos - Niterói- RJ.
Estamos te esperando para abrir essa roda de solidariedade e continuar a contar a nossa história e a escrever aquela que queremos contar para futuras gerações!
Mais informações;
adriana.edugrio@gmail.com
Nosso primeiro encontro-vivência é quarta-feira dia 06 de novembro, às 17h, na Praia do IACS- UFF em São Domingos - Niterói- RJ.
Estamos te esperando para abrir essa roda de solidariedade e continuar a contar a nossa história e a escrever aquela que queremos contar para futuras gerações!
Mais informações;
adriana.edugrio@gmail.com
Organização do Fórum de Cultura E EDUCAÇÃO ÉTNICO-Racial
A equipe da Rede Educação Griô/Semente de Jurema convida a todos e todas a constituírem o Fórum de Cultura e Educação Étnico-Racial de Niterói.
A partir dos encontros, oficinas e e grupos de estudos do projeto Música e Educação Griô _ Resistências Sonoras, foram realizadas vivências com educadores, estudantes, músicos e produtores musicais; e foram levantadas temáticas, questões, problemas,busca de soluções para que a cultura afro-brasileira possa de fato ocupar seu espaço pedagógico nas práticas educacionais formais e não formais.
A partir da vivência do diálogo,da escuta comunitária estamos buscando constituir práticas pedagógicas de valorização dos mestes e griôs de tradição oral/saber ancestral, mas também de espaços de formação de educadores comprometidos com o ensino da cultura afro-brasileira e da importância da valorização dos saberes culturais e dos zeladores dessas saberes em nossa sociedade.
Para isso, iniciamos de forma virtual, esse espaço dialógico. e nossa primeira conversa será sobre: livros, filmes e músicas.
Estamos organizando a biblioteca comunitária griô que será um espaço de ações de estudos, formação e criação de estratégias coletivas de resistência cultural através da proposição de práticas de educação e cultura ancoradas nos saberes dos povos tradicionais africanos e indígenas.
Pedimos sua coloração indicando títulos de filmes, vídeos e músicas de matriz afro-brasileira destinada ao publico infanto-juvenil.
Sua indicação vai compor uma lista coletiva de títulos para os quais buscaremos doações para compor o acervo da biblioteca comunitária griô, com sede em fixa em Magé-RJ, onde será construído o Museu-Escola Griô e com polos itinerantes nas escolas públicas de Niterói.
Em breve novas temáticas e ações serão divulgadas neste blog.
Algumas participantes do "Projeto Resistências Sonoras - Música e Educação Griô":
Rapper Gaspar Záfrica Brasil- SP e o percussionista Kaike de Holanda - RJ
Mc Ralph- SP, Educadora Doris - Baixada Fluminense - RJ
Ator Rodrigo Para-AM, Joás Santos-PE e Produtor Musical Bid - SP
Professor Abrahão Santos - UFF
Mais informações:
adriana.edugrio@gmail.com
A partir dos encontros, oficinas e e grupos de estudos do projeto Música e Educação Griô _ Resistências Sonoras, foram realizadas vivências com educadores, estudantes, músicos e produtores musicais; e foram levantadas temáticas, questões, problemas,busca de soluções para que a cultura afro-brasileira possa de fato ocupar seu espaço pedagógico nas práticas educacionais formais e não formais.
A partir da vivência do diálogo,da escuta comunitária estamos buscando constituir práticas pedagógicas de valorização dos mestes e griôs de tradição oral/saber ancestral, mas também de espaços de formação de educadores comprometidos com o ensino da cultura afro-brasileira e da importância da valorização dos saberes culturais e dos zeladores dessas saberes em nossa sociedade.
Para isso, iniciamos de forma virtual, esse espaço dialógico. e nossa primeira conversa será sobre: livros, filmes e músicas.
Estamos organizando a biblioteca comunitária griô que será um espaço de ações de estudos, formação e criação de estratégias coletivas de resistência cultural através da proposição de práticas de educação e cultura ancoradas nos saberes dos povos tradicionais africanos e indígenas.
Pedimos sua coloração indicando títulos de filmes, vídeos e músicas de matriz afro-brasileira destinada ao publico infanto-juvenil.
Sua indicação vai compor uma lista coletiva de títulos para os quais buscaremos doações para compor o acervo da biblioteca comunitária griô, com sede em fixa em Magé-RJ, onde será construído o Museu-Escola Griô e com polos itinerantes nas escolas públicas de Niterói.
Em breve novas temáticas e ações serão divulgadas neste blog.
Algumas participantes do "Projeto Resistências Sonoras - Música e Educação Griô":
Rapper Gaspar Záfrica Brasil- SP e o percussionista Kaike de Holanda - RJ
Mc Ralph- SP, Educadora Doris - Baixada Fluminense - RJ
Ator Rodrigo Para-AM, Joás Santos-PE e Produtor Musical Bid - SP
Professor Abrahão Santos - UFF
Mais informações:
adriana.edugrio@gmail.com
INSCRIÇÕES ABERTAS PARA MÚSICA AFRO-BRASILEIRA ENTRAR NA SUA VIDA
A Rede Independente Educação Griô/Semente de Jurema abre as inscrições para o novo ciclo de oficinas de música de povos tradicionais de pernambuco: maracatu, coco de roda, afoxé e ciranda.
As oficinas são mediadas pelo músico e luthier Joás Santos nos fundamentos musicais e rítmicos e pela Griô Aprendiz Adriana de Holanda na parte de história da música afro-brasileira.
Dias: toda quarta-feira
Hora: 19h.
Local: Casarão Capoeira Angola – Rua Andrade Neves n. 186 – Centro/ Niterói – RJ
Ajuda de custo: R$ 50,00 mensais
Vagas imitadas.
Mais informações: adriana.edugrio@gmail.com
sábado, 26 de outubro de 2013
Griô na Escola: Histórias Encantadas do Mar
Em Outubro, a griô aprendiz Adriana de Holanda, mediou a oficina Histórias EnCantadas do Mar.
Através da tradição Oral dos Griôs, a oficina realizou a vivência da importância do princípio de vida e saúde presente na água, a relação entre mares e rios, e a floresta.
Foi um momento vivência de encantamento em que a mitologia africana e indígena foi compartilhada junto as estudantes e educadores. Todos n[os aprendemos com a sabedoria da música e das folhas, que há uma enorme sabedoria nas tradições de povos antigos e que precisamos conhecer.
Sem folha não há força vital, não há vida,! Sem mar não tem rio, sem chuva, não tem água, sem as folhas, não há vida.. e um rio sempre flui... e nunca anda pra trás.. São sabedorias de 15.000 anos e nossa missão é relembrar, reativar a memória ancestral que nos ensina os princípios da vida..
Aprendemos a escutar o mar, as folhas, os sons encantados das Kailmbas, dos tambores falantes africano tocados pelo nosso barqueiro musical Joás Santos.
Espaço de diálogo e de trocas de experiência sobre o saber das folhas, da terra e da importância da cultura dos povos tradicionais para a saúde de todos os povos e da continuidade dos fazeres culturais.
Gratidão a professora Rosa e seus alunos, que aprenderam a respeitar as folhas, as águas e a terra.. Gratidão as sementeiras Priscila e Mariana pelo apoio.. Meu mais profundo respeito a Kaike de Holanda e Joás Santos que ecoam em seus corpos a musicalidade de nossos ancestrais afro-indígenas
Iemanjá e Oxum, princípios africanos das águas que nos dão vida e moram em nós!
Saudações aos sambaquis de Itaipu e aos povos indígenas e africanos que falaram através da nossa chuva colorida na ciranda de histórias, de afetos e de saberes ancestrais..
Adriana de Holanda
Griô Aprendiz - Juremeira
Contato sobre projeto griô na escola: adriana.edugrio@gmail.com
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